O mundo, em geral, e em particular a Europa, estão a atravessar momentos muito difíceis, sobretudo provocados por uma grave crise de identidade.(...)

Enquanto os decisores políticos, económicos e sociais continuam preocupados com a conquista e manutenção do poder, o bem de cada pessoa e o bem comum tendem a transformar-se em quimeras que um ou outro idealista ainda teimam em perseguir em nome de um altruísmo ou bem maior.

Este Congresso visa contribuir, com a sua reflexão, para uma Nova Reforma Humanista, que urge encetar, para que o homem, no uso simultâneo da razão e do coração, se volte a questionar sobre a sua identidade, não comprometendo um património milenar identitário resultante de tantas e tão valiosas conquistas a nível civilizacional. Kant dizia que a educação é uma arte, a arte de conseguir o melhor desenvolvimento possível da natureza humana, a arte de despertar e elevar a consciência de cada educando para a realidade dos seus semelhantes, a arte de desenvolver nele a autonomia, a capacidade de pensar por si próprio. (...)

O desafio que nos colocamos neste III.º Congresso é o de fazermos caminho, reencontrando-nos através da consciência do que significa a nossa identidade. A urgência do encontro passa pelo cruzamento de pontos de vista, ainda que diferentes, e pela reflexão sobre as nossas raízes histórico-culturais, a partir da educação, “confrontando-a”, em diálogo construtivo, com áreas da contemporaneidade que se situam em zonas de “fronteira”.

O presente é, sem dúvida, sinónimo de oportunidades e de esperança. Para podermos abrir novos caminhos, neste encontro entre tradição e atualidade, entre passado e presente, exige-se-nos coragem, ousadia e criatividade. Porque os novos caminhos têm de visar o reforço de uma cultura que nos aproxime, nos ajude a viver e a reconstruir uma comunidade onde a verdade seja o fundamento seguro para uma paz justa, sã e duradoira.

Convidam-se académicos, investigadores, educadores e profissionais ligados à formação em geral, a apresentarem comunicações sobre todos os tópicos relacionados com a temática do Congresso Educação em tempos incertos: o lugar do Humanismo cristão e da pedagogia da Companhia de Jesus, nas seguintes áreas:

1) Educação e pedagogia

2) Humanidades

3) Ciências sociais

4) Ciências Tecnológicas

5) Ciências da comunicação e mediologia

6) Ciências políticas

7) História e estudos comparados

8) Religião e espiritualidade